El Defensor y Defensora Estudiantil, útil para la convivencia pacífica en las escuelas. “tienen que sentarse los estudiantes, maestros y padres de familia para acordar cómo van a convivir en el interior de los colegios” declaró el Defensor del Pueblo de Bolivia, Pedro Callisaya Aro.
Desde este año 2024 Bolivia cuenta con defensores y defensoras estudiantiles en las Unidades educativas, hasta la fecha se eligió democráticamente a 3691 representantes estudiantiles que promoverán los derechos humanos en sus escuelas.
El Club Cómplices Entrevistó a la primera autoridad defensorial del país para conocer a profundidad el rol del Defensor y Defensora Estudiantil.
La autoridad nacional remarcó que la figura del Defensor Estudiantil nace sujeto a compromisos internacionales como el Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas que examina el progreso del cumplimiento de los derechos humanos en los Estados miembros.
“Desde la defensoría se tomó la decisión de apuntar un proyecto en su participación (Defensor estudiantil) para ser tomado en cuenta de manera efectiva” afirmó el Defensor del Pueblo al señalar que la violencia generada en las familias se reproduce en las escuelas y se debe trabajar para reducir ese mal.
Los defensores estudiantiles recibirán capacitación por la Defensoría del Pueblo para promover los derechos humanos y la participación de los escolares. Si se registrará un problema mayor, los defensores deben remitir a las instancias correspondientes como las direcciones de sus colegios o la Defensoría de la Niñez.
El año 2023 se implantó el proyecto piloto del Defensor Estudiantil en diversas unidades educativas del país, para ello se capacitaron a maestros, padres de familia y estudiantes en derechos humanos, liderazgo y valores.
Por el éxito alcanzado del plan piloto donde se recepcionó y se atendió quejas de maltrato de profesores a estudiantes y actos de discriminación de estudiantes, el Ministerio de Educación adoptó el proyecto desde la gestión 2024 mediante la Resolución Ministerial 01/24 para la elección de dos Defensores y Defensoras Estudiantiles por unidades educativas.
El Defensor del Pueblo manifestó que la transformación en las unidades educativas es paulatina, pero con la primera experiencia se formó un imaginario colectivo que el Defensor Estudiantil puede ser útil para generar espacios de diálogo de convivencia en las unidades educativas.
¿Cómo fue la niñez del Defensor Estudiantil?
Pedro Francisco Callisaya Aro, Defensor del Pueblo de Bolivia, es abogado y maestro de primaria. En entrevista con el Club Cómplices revivió pasajes de su niñez señalando que nunca imaginó de niño ocupar el cargo actual, pero se debe al apoyo incondicional de sus padres migrantes.
“…especial en la etapa de migración, ella fue comerciante, me hizo estudiar en el colegio, universidad…” recordó Callisaya.
En su niñez pasó por precarias condiciones habitaciones y escolar. A sus ocho años llegó del campo a la ciudad de La Paz. La etapa más difícil de su infancia fue la transición escolar del área rural al urbano. Revivir los pasajes más relucientes del defensor del pueblo fue espontaneo porque la entrevista fue dirigida por los niños del Club Cómplices que lograron hacer recordar a su ovejita cuando vivía junto a sus padres bajo el cielo abierto y extensos campos para la diversión.